The paper illustrates the relationship between fake news, critical thinking and digital literacy and offers some reflections on the illusory effect of truth generated by misinformation in today’s digital platform society. In the second part, the contribution identifies technological solutions to address digital and functional illiteracy through a new civic education and the possible evolutions of national and European law.
Topics
Observer
-
Latest Posts
- I matrimoni non-eterosessuali e i ‘registri’ della coscienza. Verità vs. dignità e libertà. 29/08/2025
- Non-heterosexual marriages and the ‘registers’ of conscience.Pitting truth and dignity against freedom. 29/08/2025
- Gli attanti metaversali come soggetti di diritto. Brevi riflessioni a partire da John R. Searle. 18/08/2025
- Il soprannaturale dei luoghi come orizzonte accomunante della ‘civiltà mediterranea’. Una prospettiva antropologico-filosofica e antropologico-giuridica a partire da Simone Weil. 14/08/2025
- La disobbedienza civile digitale nella Società algoritmica. 11/08/2025