Oltre la neutralità: istituzioni accademiche e divario di genere

Il contributo analizza il persistente divario di genere nelle istituzioni accademiche italiane come fenomeno strutturale, mettendo in discussione la retorica della neutralità che caratterizza norme, procedure e pratiche organizzative universitarie. Muovendo dagli strumenti offerti dalla riflessione giusfilosofica che si è cimentata con le questioni di genere, l’articolo problematizza il principio…

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